Attività Alunni

Sabato 7 Maggio dalle ore 14:30 alle 18:00 il club delle ragazze "Girls" dell'I.C. "G. Guzzo” di Tiriolo parteciperà all’evento finale "Code&Tell 2022" per festeggiare la fine  del progetto "Girls Code It Better" e condividere con tutti voi il lavoro svolto. Le Girls racconteranno, durante la sessione "Show&Tell" a partire dalle 16:30, il loro percorso creativo e di scoperta all’interno dei diversi club di GCIB.
Per partecipare all'evento aperto al pubblico e scoprire i percorsi delle Girls è necessario iscriversi attraverso questo modulo: 

 

Evento GCIB 07 Maggio 2022

 

LOGO GCIBGirls Code It Better, il progetto portato avanti anche nella nostra scuola, è finalista del Premio Nazionale per le Competenze Digitali di Repubblica Digitale.

Da qualche giorno è attivo il voto del pubblico che contribuirà a decretare i vincitori, attraverso l’assegnazione di un bonus punti, e della menzione speciale “Il più votato dal pubblico online”.

È possibile votare sino al 15 marzo.

 

Per votare Girls Code It Betterpotete accedere a questa pagina:

 https://partecipa.gov.it/processes/premiocompetenzedigitali/f/76/proposals/1228 e selezionare Vota.

 

Verrà richiesto di accedere con le credenziali SPID.

Dopo l'accesso ricordate di selezionare nuovamente Vota e assicuratevi che la voce diventi "Già votato"

Potete selezionare anche “segui”.

Nelle giornate di venerdì 11 marzo 2022 (per gli alunni della Scuola Primaria) e di sabato 12 marzo 2022 (per gli alunni della Scuola Secondaria) si terrà l'incontro dibattito online dal titolo "Give Peace A Chance - La pace si costruisce ogni giorno".

Interverranno, insieme alla Dirigente d'Istituto prof.ssa Maria Rosaria Maiorano, il Magistrato dott. Ilario Nasso, il Docente universitario prof. Luigi Mariano Guzzo e il Consigliere del Comune di Tiriolo con delega all'Istruzione Luigi Guzzo.

Link per l'incontro dell' 11 marzo: https://meet.google.com/fpp-agmj-oqi

Give Peace a chance

LOGO GCIBOfficina Futuro Fondazione W-group riapre le candidature per la prossima edizione di Girls Code It Better.

Sarà possibile candidarsi collegandosi al seguente  link:  

https://girlscodeitbetter.it/candidatura-scuola/

Vi aspettiamo!

Lunedì 14 febbraio 2022 alle ore 10:30 gli alunni della Scuola Secondaria di primo grado di tutti i plessi dell'Istituto Comprensivo parteciperanno alla prima edizione dell'incontro formativo in videoconferenza “A forza di essere vento...”

Ringraziamo fin da ora gli Enti e le Associazioni promotrici dell'iniziativa.

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LOGO GCIBSi comuniche che giorno 9 novembre dalle 14:45 alle 17:00 si terrà il primo incontro del progetto Girls Code It Better, per le alunne della Scuola Secondaria di prim grado.

Sono invitati a prendere parte all'incontro anche i signori genitori delle alunne partecipanti per partecipare alla presentazione del progetto.

Girls Code It Better locandinaSi comunica che questo il nostro Istituto ha avviato il progetto Girls Code It Better, indirizzato a tutte le studentesse di tutti i plessi della Scuola Secondaria di primo grado.cora rimangono diponibili dei posti per prendervi parte. Preghiamo le famiglie di tutte le alunne interessare a far pervenire la loro adesione al più presto.

Giovedì 14 ottobre 2021 alle ore 18:00 sarà possibile seguire la presentazione del progetto in diretta su YouTube al link indicato nella locandina soprastante.

PON FSE Scuola per sitoDal 01 settembre 2021 prenderanno avvio i moduli di LINGUA INGLESE finanziati dal Fondo Sociale Europeo relativi al progetto PON FSE "Apprendimento e Socialità" dal titolo <<SCUOLAPIU'>> codice identificativo: 10.2.2A-FSEPON-CL-2021-174.

I moduli avranno la durata di 30 ore ciascuno, saranno realizzati in tutte le sedi dell'Istituto Comprensivo e saranno indirizzati agli alunni della Scuola Primaria per come di seguito prospettato:

 

nome modulo

classi a cui è destinato

(riferito all’a.s. 2020.2021)

plesso di realizzazione

numero massimo alunni partecipanti

numero ore modulo

Let’s play English!

Pratora

3^A, 4^A e 5^A Scuola

Primaria Pratora

Pratora

20

30

Let’s play English! Gimigliano

4^A e 5^A Scuola

Primaria Gimigliano

Gimigliano

20

30

Let’s play English! Cicala

3^A, 4^A e 5^A Scuola

Primaria Cicala

Cicala

20

30

Let’s play English! San Pietro Apostolo

4^A e 5^A Scuola

Primaria San Pietro Apostolo

San Pietro Apostolo

20

30

It’s English Time! Tiriolo A

4^A, 5^A e 5^B Scuola

Primaria Tiriolo

Tiriolo

20

30

It’s English Time! Tiriolo B

4^A, 5^A e 5^B Scuola

Primaria Tiriolo

Tiriolo

20

30

A termine di ogni modulo (indicativamente entro settembre 2021) gli alunni potranno conseguire la certificazione linguistica di livello A1, in maniera del tutto gratuita (ogni spesa verrà sostenuta con il finanziamento del progetto). 

Le istanze di iscrizione, complete degli allegati, dovranno pervenire presso gli uffici di questa Segreteria entro e non oltre il 16 luglio 2021.

In allegato:

- AVVISO DI SELEZIONE DEGLI ALUNNI PER MODULI DI INGLESE

- DOMANDA DI PARTECIPAZIONE ALUNNI

- SCHEDA ANAGRAFICA CORSISTA STUDENTI E ACQUISIZIONE CONSENSO ALUNNI

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Si è svolto con successo, nel pieno rispetto delle normative per il contenimento del rischio da contagio Sars-CoV-2, in chiusura dell'anno scolastico, l’ultimo momento del percorso didattico “DifferenziAMO”, realizzato da alcune insegnati del Plesso di Pratora, I.C. “G.Guzzo” Tiriolo, e in collaborazione con Legambiente Catanzaro, per sensibilizzare i più piccoli sul tema dei rifiuti. All’evento, accolto con grande entusiasmo dai bambini, ha partecipato il Dr. Andrea Dominijanni, Presidente di Legambiente Catanzaro.
Al termine di un percorso che ha coinvolto, per l’intero anno scolastico, la pluriclasse 1^/2^ di Pratora con un progetto sulla raccolta differenziata, gli studenti si sono dati appuntamento del giardino del plesso Nicholas Green, per ragionare insieme al Dr. Dominijanni su come modificare in meglio il proprio contesto territoriale a partire dalla propria scuola. Dopo aver partecipato alla “gara dell’operatore ecologico”, promuovendo il concetto di “cittadinanza attiva” nella pratica, i bambini hanno presentato al Presidente Legambiente Catanzaro il lapbook realizzato in classe, spiegando, con dovizia di particolari, i contenuti dei diversi schemi interattivi inseriti. La mattinata si è conclusa con alcuni canti “eco-friendly”, in cui le voci degli alunni e delle insegnanti sono state accompagnate dal suono della chitarra di una piccola alunna.
Il percorso didattico multidisciplinare, progettato dall’Ins. Stefania Rotella, ha visto coinvolto tutto il team della pluriclasse 1^/2^ di Pratora: le ins. Pasqualina Mazza, referente del Plesso, Caterina Staglianò, Antonella Saladino e Luciana Talarico e l'educatrice Caterina Rania. Hanno partecipato all’iniziativa le ins. Aida Scarpino, Elvira Fristachi e Sarina Danieli, Fortunata Condoleo, Annafranca Mazza le quali hanno contribuito a rendere memorabile questa giornata.
Un grazie speciale va al Dr. Dominijanni per la sua presenza attenta e la sua disponibilità. Un plauso alla Dirigente Daniela Quattrone che ha permesso e supportato l’iniziativa, fornendo un’occasione in più per arricchire l’offerta didattico-educativa dell’I.C. “G.Guzzo” di Tiriolo.

 

Link ad articoli sull'iniziativa:

https://www.corrieredellacalabria.it/2021/06/11/tiriolo-concluso-differenziamo-progetto-di-legambiente-con-le-scuole/

http://www.lametino.it/Ultimora/concluso-progetto-differenziamo-per-piccoli-studenti-a-tiriolo.html

giochi matematiciGiorno 15 giugno 2021, presso il cortile esterno della Scuola dell’Infanzia di Tiriolo, in presenza della Dirigente Scolastica prof.ssa Daniela Quattrone, si terrà la manifestazione di consegna dei premi agli allievi classificati ai primi tre posti nei vari concorsi matematici e delle medaglie di partecipazione per i Giochi d’autunno.

Nel rispetto della normativa anti-Covid, la manifestazione prevede i seguenti orari:

- dalle ore 9.30 alle ore 10.30: Consegna dei premi agli alunni classificati

- dalle ore 10.45 alle ore 11.45: Consegna medaglie di partecipazione

In caso di cattivo tempo la manifestazione si terrà all’interno dell’edificio scolastico.

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